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Führungskraft (Wirtschaft)

09.05.2012 @ 11:50, Reni Tenz,

Eine Führungskraft ist eine Person, die Führungsaufgaben in einer Organisation allgemein oder einem Unternehmen wahrnimmt, wobei es sich bei der Führung um eine (von mehreren) Managementfunktionen wie zum Beispiel Planung, Organisation, Führung und Kontrolle handelt.

Die Begriffe Manager und Führungskraft werden häufig synonym verwendet, obwohl sie sich in den erforderlichen Kompetenzen unterscheiden. Führung ist ein Teilbereich des Managements, folglich benötigen Führungskräfte vor allem Führungskompetenzen, während Manager über Managementkompetenzen verfügen müssen.Diese Begriffsbestimmung resultiert aus der Auswertung folgender Quellen: Staehle, W., Management, 7. Auflage, München 1994; Robbins, S. P., & DeCenco, D. A., Fundamentals of Management, 4th ed. Upper Saddle River, 2004; Ulrich, P., & Fluri, E., Management, 7. Auflage, Bern u.a., 1995

Definitionen

Die Definition von „Führungskraft“ beziehungsweise „leitender Position“ ist nicht einheitlich. Der betrachtete Personenkreis muss daher für Umfragen und Untersuchungen jeweils definiert werden.

In einer Studie des VDI werden Führungskräfte als „Personen mit Budget- und/oder Personalverantwortung“ bezeichnet.{{internetquelle|url=http://microsites.vdi-online.de/fileadmin/user_upload/fib/studien/200806_studie_-_beruf_karriere_familie__abschlussbericht-final_.pdf|titel=VDI-Bericht Ingenieurinnen und Ingenieure im Spannungsfeld zwischen Beruf, Karriere und Familie|zugriff=5. Oktober 2008|format=PDF}} [http://microsites.vdi-online.de/fileadmin/user_upload/fib/studien/200806_studie_-_beruf_karriere_familie__abschlussbericht-final_.pdf#page=6 Fußnote S. 6]. Das Deutsche Institut für Wirtschaftsforschung (DIW) definierte für ihren Führungskräfte-Monitor 2010 als Führungskräfte „Personen ab 18 Jahren, die im SOEP angaben, als Angestellte in der Privatwirtschaft in Funktionen mit umfassenden Führungsaufgaben […], sonstigen Leitungsfunktionen oder hochqualifizierten Tätigkeiten […] tätig zu sein.“„Definition von Führungskräften: Führungskräfte umfassen Personen ab 18 Jahren, die im SOEP angaben, als Angestellte in der Privatwirtschaft11 in Funktionen mit umfassenden Führungsaufgaben (zum Beispiel Direktorinnen/Direktoren, Geschäftsführerinnen/Geschäftsführer oder auch Vorstände größerer Betriebe und Verbände), sonstigen Leitungsfunktionen oder hochqualifizierten Tätigkeiten (zum Beispiel Abteilungsleiterinnen/Abteilungsleiter, wissenschaftliche Angestellte, Ingenieurinnen/Ingenieure tätig zu sein […]).“ {{internetquelle|url=http://www.diw.de/documents/publikationen/73/diw_01.c.358490.de/diwkompakt_2010-056.pdf|titel=Führungskräfte-Monitor 2010|hrsg=DIW|zugriff=28. November 2010|format=PDF}} S. 16

Bei Führungskräften als Menschen lassen sich nach dem Konstitutionstypus auch vier griechische Temperamente unterscheiden.

Führung als erlernbare Fähigkeit

In der stark amerikanisch geprägten Organisationstheorie wurde der Begriff Führungskraft (engl. leader) von dem Begriff Management getrennt. Warren Bennis ist ein Gegner der „Geburtshypothese“: „Führer werden geboren - nicht gemacht!“. Er unterscheidet Manager und Führungskräfte nach der Aufgabenstellung und dem Verhalten. Diese Unterscheidung hat sich allerdings nicht durchgesetzt, weil Manager führen und Führungskräfte managen müssen. Mintzberg, H., Managers Not MBAs, A Hard Look At The Soft Practice of Managing and Management Development, San Francisco, 2004 Der Schwerpunkt der Forschung und auch der Praxis der Führungskräfteentwicklung liegt nicht auf Persönlichkeitsmerkmalen oder Stilen, sondern auf unternehmensspezifischen Kompetenzen. Siehe dazu die Artikel Managementkompetenz und Führungskompetenz.

{| class="prettytable"
| align= "center" style="background-color:#B3B7FF" | Warren Bennis (1990) >Managing the Dream, Training Magazine Manager
| align= "center" style="background-color:#B3B7FF" | Führer
|-
|verwaltet
|erneuert
|-
|ist eine Kopie
|ist ein Original
|-
|erhält
|entwickelt
|-
|konzentriert sich auf Systeme
und Strukturen
|konzentriert sich auf Menschen
|-
|verlässt sich auf Kontrolle
|erweckt Vertrauen
|-
|denkt kurzfristig
|denkt langfristig
|-
|fragt "Wie?" und "Wann?"
|fragt "Was?" und "Warum?"
|-
|hält sein Auge auf der Bilanz
|behält den Horizont im Auge
|-
|akzeptiert den Status quo
|fordert den Status quo heraus
|-
|ist der klassische gute Soldat
|ist ganz er selbst
|-
|macht die Dinge richtig
|macht die richtigen Dinge

|}

Hierzu benötigt eine Führungskraft bestimmte Fähigkeiten, die Bennis und Nanus aus ihrer Stichprobe von 90 Führungspersönlichkeiten ableiten:Bennis, W. und Nanus, B., Führungskräfte, Frankfurt am Main 1985, S. 67 f.
#Die Fähigkeit, Menschen so zu akzeptieren, wie sie sind
#Die Fähigkeit, an Beziehungen und Probleme gegenwartsbezogen und nicht vergangenheitsbezogen heranzugehen
#Menschen der engeren Umgebung genauso höflich und aufmerksam behandeln wie Fremde oder flüchtige Bekannte
#Die Fähigkeit, anderen zu vertrauen, selbst wenn das Risiko groß erscheint

#Die Fähigkeit, ohne ständige Zustimmung und Anerkennung seitens anderer auszukommen.

Siehe auch: Schlüsselqualifikationen für Manager sowie Führungs- und Managementkompetenz.

Literatur

* Warren Bennis und Burt Nanus, Führungskräfte, Frankfurt am Main, 1985
* Ulrich Hinsen: Führungskommunikation. Dialoge. Kommunikation im Wandel - Wandel in der Kommunikation. Berlin 2009, ISBN 978-3-940543-05-9
* Frank Jetter: Rainer Skrotzki: Führungskompetenz. Die Führungskraft als Vorbild, Manager, Koordinator, Macher, Teamentwickler, Coach, Experte und zugleich Lernender. Regensburg: Walhalla-Fachverlag, 2011, ISBN 978-3-8029-3369-1
* Walter A. Oechsler: Personal und Arbeit (11. Aufl.). München/Wien: Oldenbourg Verlag, 2011, ISBN 978-3-486-59670-0
* Klaus Olfert: Personalwirtschaft (14. Aufl.). Herne: NWB Verlag, 2010, ISBN 978-3-470-54384-0
* van Quaquebeke, N., & Brodbeck, F. C. (2008). Entwicklung und erste Validierung zweier Instrumente zur Erfassung von Führungskräfte-Kategorisierung im deutschsprachigen Raum, Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 52(2), 70-80. [http://www.respectresearchgroup.org/rrg/files/pdf/Articles/van%20Quaquebeke%2C%20Brodbeck%20%282008%29%20ZAO%20Entwicklung%20Instrumente%20F%FChrungskraefte-Kategorisierung.pdf (online auf respectresearchgroup.org als PDF 340kB)]
* Daniel F. Pinnow (5. Aufl. 2011). Führen: worauf es wirklich ankommt, Gabler-Verlag, ISBN 978-383490331-0
* Werner Sarges: Management-Diagnostik (3. Auflage). Göttingen: Hogrefe, 2000, ISBN 3-8017-0740-7
* Werner Sarges: Diagnose von Managementpotential für eine sich immer schneller und unvorhersehbarer ändernde Wirtschaftswelt, in L.v. Rosenstiel & T. Lang-von Wins (Hrsg.): Perspektiven der Potentialbeurteilung (S.107-128). Göttingen: Hogrefe, 2000

* Thomas M. Steiger, Eric D. Lippmann (Hrsg.): Handbuch angewandte Psychologie für Führungskräfte. 3. Auflage. Heidelberg: Springer, 2007, ISBN 978-3-540-76339-0

Siehe auch

*Führungskompetenz
*Teamführung
*Führungsspanne
*Menschenführung
*Individualführung
*Mikromanager
*Führungsziel
*Führungsprozess
*Führungstechnik
*Systemische Führung

*Führungspsychologie

Belege

Weblinks

[http://www.ula.de Deutscher Führungskräfteverband (ULA)]

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